Comment utiliser les outils professionnels BLAST et NCBI pour sensibiliser les élèves au monde de la recherche ?
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Scénarisation, tutorat et e-éducation Scénarisation d’un parcours de e-éducation hybride et organisation du tutorat au cours de la réalisation d’une séquence de pédagogie inversée en Terminale S enseignement spécifique.
Utiliser « Edu-Claroline » pour travailler avec ses élèves sur la vie fixée chez les plantes Cet article relate une expérimentation de la plateforme Claroline en SVT sur le thème de la vie fixée des plantes en classe de Terminale S.
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La version actuelle est encore en cours de développement. Une version définitive sera disponible fin juin 2015.